Revista final

REUNIÓ ALMACELLES ( 20 a 24 d’abril 2010)

PROJECTE COMENIUS 2009-2010.

REUNIÓ DE PROFESSORAT I ALUMNAT ALMACELLES ( 20 a 24 d’abril 2010)

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. TORRE” (IT)

ODSHERREDS GYMNASIUM (DK)

IES CANIGÓ (SP)

PROGRAMA.

Dimarts 20,

15.20h. Arribada professorat i alumnat danès.

22.24h. Arribada professorat italià.

Dimecres 21,

Matí: Reunió del projecte al centre.

Dijous 22,

Visita a la Seu (Lleida).

Museu Diocesà.

Divendres 23,

Matí: activitats al centre

Tarda: professorat italià: visita Lleida. Diada Sant Jordi.

18.05h. Marxen professores i alumnat danès.

Dissabte 24,

Marxen professores italianes.

_____________________________________________

COMENIUS PROJECT 2009-2010

MEETING OF TEACHERS AND STUDENTS ( ALMACELLES, 21 APRIL 2010).

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “M. TORRE” (IT)

ODSHERREDS GYMNASIUM (DK)

IES CANIGÓ (SP)

1. Introduction of all the participants.
2. Presentation of magazines of each centre:
1. Danish magazine
2. Italian magazine.
3. Catalan magazine
3. Presentation of the common magazine:
1. new proposals.
2. Title.
4. Evaluation.
5. Opinions.

6. Other aspects

ACTA REUNIÓ A TRAPANI ( 6- 10 octubre)

PROJECTE COMENIUS 2009-2010.

REUNIÓ DE PROFESSORAT I ALUMNAT A TRAPANI ( 6- 10 octubre)

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. TORRE” (IT)

ODSHERREDS GYMNASIUM (DK)

IES CANIGÓ (SP)

ORDRE DEL DIA

1. Exposició dels treballs fets pels participants.
2. Revisió de les activitats:
1. Articles de la revista.
2. Format de la revista.
3. Noves idees.
3. Revisió del calendari: 2009-2010.
4. Organització de la darrera trobada.
5. Altres aspectes.

ACORDS PRESOS:

1. La darrera reunió és farà a Almacelles entre els dies 20- 23 d’abril de 2010.
2. En aquesta reunió s’avaluarà conjuntament el projecte.
3. Entre els mesos de Novembre de 2009 i febrer de 2010 s’escriuran els articles ( amb fotos i d’altres il·lustracions) . Cada centre redactarà una revista.
4. Els articles seran en català, castellà i anglès.
5. Extensió dels articles: 300 paraules max.
6. Temes dels articles: característiques del centre, projectes i activitats que es fan al centre, activitats extraescolars ( esports, música...)
7. Finals de març: cada centre triarà 4-6 articles i els enviarà al centre coordinador(IES Canigó)
8. Abril: publicació de la revista final amb els articles triats de cada centre.
9. Per a la redacció utilitzarem la lletra New roman 12.
10. Els estudiants faran propostes per a donar un nom a la revista final.
11. Cada centre farà una exposició amb el material de les diferents trobades que s’han fet al llarg d’aquest dos anys.

ITALY - Meeting in Trapani, 6th -9th October 2009

PROGETTO COMENIUS

6th Oct. - Tuesday
Arrival Danish group: Palermo at 3.10 p.m. 2 teachers +	Laura – Andrea Piccolo Amanda – Yuri Tarantino Samuel – Giuseppe Minaudo
Spanish group : Birgi 23.40p.m. 4 teachers+	Anna – Andrea Siravo; Roberto Rindinella Gemma – Ignazio Butera Tatiana – Giuseppe Rizzo Hodei. – Giovanni Campo
7th Oct. – Wednesday
8.45 meeting at school, school guided tour
9.30-11.30 project meeting	- report of the activities so far developed - presentation of the final products of each school - Brainstorming: ideas for the next year activities
Coffee break
12.00 Brief introduction to Trapani city centre
Walking tour : porta Ossuna –Mura di tramontana- p.zza Mercato – Corso Vittorio Emanuele
13.3 0 students free to organize their afternoon Lunch break
Trip to Erice : getting on the top of the medieval -- town by cableway
8th Oct. - Thursday
Day trip to Palermo (Norman-Arab tour) Departure from school 7.55 Return : 16.30
9th Oct. - Friday
meeting at school
9.00-11.00 project meeting	- planning objectives, activities, calendar of this year running project ???
11.00-13.00 Italian school classes Nautical activities
Teachers : free for lunch,
16.00: teachers-short trip to the local saltpans and the nature reserve, view of Motya and Marsala
Dinner
19th Oct.- Saturday
leave-taking from the school Spanish group ?? TP Birgi 19.35 Danish group 10.00 flight Palermo 16.30

Acta trobada a Dinamarca

PROJECTE COMENIUS 2008-2010

 

Integration of ITC in our teaching practice. Sharing experiences through ITC on daily tasks at school.

 

SEGONA TROBADA a ASNAES

 

ACTA DE LA SESSIÓ celebrada el 18 de FEBRER de 2009

 

1. Presentació dels participants.

La sessió comença a les 12.00 amb l’assistència dels representants de tots els centres que prenen part en aquest projecte:

- De l’Odsherreds Gymnasium, els professors Lene Lisberg Hansen (…) i els alumnes (…Thilde Juul-Wiese, Elise Falkenberg Nielsen, Sine Kragh Petersen and Cecilia Hoholt Nielsen).

- De l’Istituto “M. Torre”, les professores Maria Ruggierello i Elda Morico amb els alumnes (…) .

- de l’IES Canigó, els professors Magda Ros, Griselda Rosell, José A. Baena i Esperança Solans amb les alumnes Cristina Capdevila, Cèlia Nadal, Georgina Golachi i Laura Camats.

 

2. Revisió de les activitats desenvolupades.

- Cada institut ofereix una breu explicació per resumir la tasca feta fins al moment.  Les alumnes dels centres danès i català expliquen que han estat treballant amb els dissenys de les revistes digitals i la professora Maria Ruggierello (del centre italià) explica que ells s’han centrat en l’estructura dels articles periodístics.

 

3.                  Acords referents a les nostres revistes digitals.

Després de parlar sobre les revistes digitals que elaborarem com a producte final d’aquest projecte (format, mida, disseny…), ens posem d’acord en els següents punts:

-   El format pot ser diferent en cada cas.

-   Haurien de reflectir els dos punts de vista: el de l’alumnat i el del professorat.

-   La idea és mostrar com és el nostre centre i què ofereix a la comunitat.

-   Es penjaran a les webs de cada institut.

 

4.                  Resum de la reunió prèvia dels estudiants implicats en el projecte.

Abans d’aquesta reunió, els estudiants que havien de participar-hi s’han trobat en una sessió prèvia per debatre sobre allò que els agradaria saber dels altres instituts.  Han estat d’acord que, en aquestes revistes, cal tractar quatre aspectes bàsics:

-          Aspectes educatius (horari, organització, activitats al centre…)

-          Estil de vida en cada país.

-          Les nostres famílies (de l’alumnat).

-          La nostra vida fora del centre (menjar, festes, temps lliure…)

 

5.                  Altres aspectes que caldria incloure a les revistes.

A més del punt de vista de l’alumnat sobre la vida escolar, el professorat creu que també seria interessant centrar el nostre interès en dos punts més:

-          L’atmosfera de les nostres classes, centrada en el comportament dels estudiants i en la relació professorat/alumnat.

-          Comparació de les experiències viscudes en les trobades Comenius, tant a Almacelles com a Asnaes.

Cada centre serà lliure de decidir l’extensió de la seva revista i intentarem acabar-les abans de finalitzar el curs 08-09.

 

6.                  Sobre el blog.

Decidim que utilitzarem el blog creat per a aquest Projecte Comenius per mostrar les nostres idees i per incloure-hi allò que considerem interessant en relació al projecte.

La sessió finalitza a les 14:00 del dimecres 18 de febrer de 2009.

 

Por fin
http://docs.google.com/Doc?id=df4kgd8r_2cd5kcsgh

Trobada a Dinamarca

2a Trobada Comenius a l’Odsherreds Gymnasium (Asnaes)

 17-20 Febrer 2009

Dimarts 17: Viatge

Sortida del Jardiland a les 6.45 amb el taxi de Viatges Iltrida

Vol de Spanair JK033 amb arribada a Copenhaguen (Kastrup) a les 13:35

Tren fins a Holbæk on recolliran les nostres alumnes per portar-les a Asnaes.

Asnes http://www.fallingrain.com/world/DA/14/Asnaes.html

Alberg Holbæk http://www.sidesporet.dk/html/vandrerhjem/

Dimecres 18: Jornada de treball

9.30-10 Visita a l’Odsherreds Gymnasium (Asnaes) de tots els alumnes i professors forasters. Odsherreds Gymnasium 

http://www.odsherreds-gym.dk/

10-11.30 Treball en grup de l’alumnat:

Què us agradaria saber sobre la vida quotidiana a les altres dos escoles?

Què us agradaria saber sobre la vida de l’alumnat fora del centre?

11.35-12.00 Dinar d’alumnes

12- ca.13.30 Sessió de treball

Ordre del dia

-          Comentar els dissenys i continguts de les revistes que hem trobat (i que ens han agradat) a Internet.

-          Hem triat un disseny més o menys aproximat per a la nostra revista?

-          Basat en el treball de l’alumnat del matí: parlar sobre els continguts que podem incloure a la revista final.

-          Revisió (i pràctica) sobre el treball al blog (com entrar-hi la informació i les fotos, com recollir les opinions que els nostres alumnes ens envien)

-          Decidir les lliçons en què participarem el divendres.

14.00 Dinar de professors a casa de la Lene.

Dijous 19: Excursió a Roskilde

Visita al Museu dels vaixells víkings i a la Catedral.

http://vikingeskibsmuseet.dk/

http://www.erantis.com/guide/viking/vikingshipmuseum.htm

9.57: Tren des d’Asnæs, amb canvi a Holbæk

10.37: Des de Holbæk (en direcció a Østerport, arribada Roskilde a les 11.02) Lena ens recollirà a l’estació de Roskilde.

12.00 Visita guiada (en anglès) pel Museu dels barcos víkings.

Dinar i visita a la Domkirke (Catedral) i al carrer major de Roskilde.

Tornada capa a Holbæk/Asnæs a partir de les 15.15, 15.38, 16.15, 17.15, 18.02, 19.02, 20.02, 21.02, 23.02.

Divendres 20: Classes a l’Odsherreds Gymnasium

Matí: El grup d’alumnes i professors italians i catalans prendran part en diferents classes.

Tarda: Els alumnes es preparen per la festa de la nit! Els professors farem una visita guiada a la regió d’Odsherreds (de 14.00 – 18.30)

Vespre-nit:

-          Sopar de comiat per als professors a l’escola

-          Els alumnes prendran part a la festa a l’escola (acaba a les 24.00!)

Dissabte 21: Estada a Copenhaguen

Tots (italians i catalans) marxem cap a Copenhaguen a passar-hi el dia.

Alberg http://www.copenhagenyouthhostel.dk/index.asp?mode=alm!forside!dk

Diumenge 22: Retorn

Sortida de Copenhaguen amb el vol Spanair JK034 a les 14:20 (a les 17:10 a Barcelona)

Arribada al Jardiland entre les 19.30 i les 20.00

Si voleu més informació sobre el país, podeu visitar aquesta web sobre 

Turisme a Dinamarca

http://www.denmark.dk/es/menu/SobreDinamarca/MapaDeDinamarca/